为深入学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，进一步提升思政育人质量，11月24日，马克思主义学院召开2023-2024学年第一学期教师座谈会，马克思主义学院党支部书记、副院长李洁，副院长苗正超及全体教师参加会议。

会上苗正超副院长反馈学生座谈会情况。学生反馈马克思主义学院教师工作认真负责，并对教学方式和方法给予肯定，但同时也存在一些问题和不足。各教研室教师代表针对教学中存在的问题和不足，分别进行了经验分享和剖析。

思想道德与法治教研室教师代表梁伟贤、杨小东分享到，思想道德与法治课衔接中学到大学的思想政治教育，课上要坚持问题导向，充分利用BOPPS教学方法引导学生，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

马克思主义基本原理教研室教师代表柳硕、周梦瑶分享到，马克思主义基本原理课理论性强，在教学中学术性语言运用要规范、谨慎，同时也要结合学生学情和专业提供适当案例，要将理论讲活讲透。

习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室教师代表吴亚伟、刘放分享到，习近平新时代中国特色社会主义思想概论课要注重理论与案例的适当结合，课程要突出重点，并以自身教学中的成功案例，强调了调动学生积极性和提高学生抬头率的重要性。

心理健康教育教研室教师代表李佳丽、于浩从课程导入和教学案例做了重点分享，强调要用新案例融入理论教学，让学生在心理游戏中感受理论，激发学生的学习兴趣。

军事理论教研室教师代表张冠群、肖相文分享到，备课、授课中要熟悉课程教学内容，案例要生动易懂，在教学中要学用结合，了解不同专业学生学情，注重理论到实践教学，提高学生抬头率。

形势与政策教研室教师代表吴丽佳、张宁分享到，形势与政策课程在备课、授课过程中要注重知识的积累和拓展，在把握理论的同时要及时更新授课案例，授课案例要贴近学生生活，能够引起学生共鸣，提高授课质量。

最后，李洁副院长总结到，思政课课程之间融会贯通，根据学生专业，从学学情出发，教师授课要有自己的方法，教学中的成功案例可以相互交流分享，探索出理论讲深、讲透、讲活的教学模式，打造学生们喜爱的思政课堂。

此次座谈会既是一次交流研讨会，也是一次加油鼓劲会，为今后马克思主义学院更好地开展教学工作打下坚实基础。

马克思主义学院教师座谈会现场

马克思主义学院教师座谈会现场